FOTOS DA FESTA EM VÁRZEA DA EMA - SÁBADO DE ALELUIA (15/04/2017)

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NOTÍCIAS

MAIS DE 8 MIL PESSOAS ASSISTEM A PRIMEIRA APRESENTAÇÃO DA PAIXÃO DE CRISTO DE NOVA JERUSALÉM

10/04/2017 20:42

A cidade-teatro de Nova Jerusalém recebeu um público de cerca de 8,5 mil pessoas na apresentação de estreia da Paixão de Cristo ocorrida neste sábado, dia 8, em Brejo da Madre de Deus (PE). Foram mil pessoas a mais do que na estreia no ano passado. A temporada 2017 vai até o próximo sábado, dia 15. O público do primeiro dia era formado por expectadores de todas as idades vindos de vários estados do Brasil. De acordo com a pesquisa de opinião realizada pela organização do evento, 97% consideraram o espetáculo excelente e 3% bom. Entre os pesquisados, 49% nunca tinham assistido ao espetáculo, 27% já haviam assistido uma vez e 24% assistiram duas vezes ou mais.

O principal meio de transporte utilizado pelas pessoas que vieram à Nova Jerusalém no primeiro dia, segunda a pesquisa, foi o ônibus de excursão (74%), seguido de automóvel passeio, 26%. Para o público residente em Pernambuco e estados vizinhos, existem ofertas de excursões em ônibus de turismo e vans com serviços e preços variados que podem ser encontrados no Google, Facebook, na Luck Viagens (81 3366-6222 – www.luckviagens.com.br) e outras agências de viagens. Os turistas de qualquer parte do Brasil podem adquirir pacotes pela CVC (www.cvc.com.br).

As pessoas que assistiram a estreia da Paixão de Cristo se emocionaram com a cenas grandiosas do espetáculo e com a interpretação do elenco de artistas que este ano tem como convidados Rômulo Arantes Neto (Jesus), Letícia Birkheuer (Maria), Joaquim Lopes (Pilatos), Aline Riscado (Herodíades), Adriana Birolli (Madalena), Raphael Vianna (Herodes) e Jesus Luz (Apóstolo João).

"Nunca atuei pra tanta gente, é uma experiência que poucos vão viver. Vejo isso como um privilégio muito grande e uma oportunidade única", afirmou o ator Raphael de Vianna que está brilhante na interpretação do papel do Rei Herodes. "Herodes é um personagem muito rico, iniciei a pesquisa em livros, vídeos. Trago para o personagem, um Herodes mais carnal, mais jovem", revelou.

 Os ingressos para este ano podem ser adquiridos em agências de viagens ou por meio do site oficial (www.novajerusalem.com.br). As entradas para o espetáculo custam de R$ 100,00 a R$ 140,00, dependendo do dia, com meia-entrada para estudantes, professores de Pernambuco e público de até 14 anos. Nas compras feitas pelo site, o valor do ingresso poderá ser parcelado em até 12 vezes nos cartões de crédito.

 
Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Ascom/Geraldo José

CONFIRA COMO FOI A PEGA DE PORCO E O TORNEIO DE FUTEBOL EM FORMOSA-BA; FOTOS E VÍDEOS

10/04/2017 00:13

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Pega de Porco e Torneio de Futebol; Veja mais de 200 fotos

 

Neste sábado (08/04), Formosa (município de Macururé-BA) realizou a 2ª edição do ‘Formosa Eventos’. O evento teve Torneio de Futebol (Campo Grande) e Pega de Porco na Arena; além de muita música com o cantor Lenno dos Teclados. 

Toda essa programação foi realizada nas dependências do campo Favelão, contando com a organização de José Gonçalves de Jesus, popularmente conhecido por Zé de Marciana. 

Tendo início ao 12h00m, O Formosa Eventos, que chegou a reunir centenas de pessoas, teve presenças de autoridades políticas do município, como o vice Prefeito Galo Cego e os vereadores Romildon Campos, Gato e Anderson. 

A princípio, com a bola rolando, muita disposição de todos os times; e foi nesse espírito que houve o um grande Torneio de Futebol, contando com a participação de 8 (oito) equipes da região, sendo elas: Queimada do Milho (campeã), JBV de Macururé (vice), Caraíbas (3º), São José (4º), Santo Antônio, Formosa, Bodocó e Queimadas.

 

CONFRONTOS DA 1ª FASE

Os confrontos da 1ª fase foram definidos através de sorteio que o site Formosa News teve a oportunidade de acompanhar e registrar através de matéria anteriormente publicada. Confira a programação e/ou resultados de todas as partidas:

1º jogo: Macururé JBV 2X0 Queimadas (Gols de Fabinho). 

2º jogo: Bodocó 1X3 Queimada do Milho (Gols de Rubem, Toró (contra) e Fifio para Queimada do Milho; João Paulo descontou para o Bodocó). 

3º jogo: Formosa 0X0 São José (Nas penalidades, vitória por 6 a 5 pra o São José).

4º jogo: Caraíbas 1X1 Santo Antônio (Gols: Danda para o Santo Antônio e Jair pra Caraíbas; nas cobranças de pênaltis, vitória por 4 a 1 pra Caraíbas) 

 

CONFRONTOS SEMIFINAIS

5º jogo: Caraíbas 0X0 Queimada do Milho (Nos pênaltis, vitória por 3 a 2 para Queimada do Milho)

6º jogo: JBV de Macururé 3X0 São José (Gols de Cicinho, Alex e Fabinho).

 

3º LUGAR

Foi estabelecido que não tivesse  jogo para disputa de 3º lugar, o resultdo foi decidido nos pênaltis. Sendo assim, Caraíbas venceu por 3 a 2 o São José. 

 

A GRANDE FINAL (QUEIMADA DO MILHO X JBV DE MACURURÉ) 

Jogo bastante movimentado e com muita emoção, principalmente nos pênaltis. As duas equipes produziram no tempo normal da partida, mas não o suficiente para movimentar o placar. Fim de jogo e mais uma decisão por pênalti. Nas penalidades, Queimada do Milho vence por 3 a 1, isso fez jogadores e a sempre animada torcida comemorem bastante. Queimada do Milho campeã.

 

PREMIAÇÃO DO FUTEBOL 

1º Lugar: Queimada do Milho (R$ 1.000,00);

2º Lugar: JBV de Macururé (R$ 500);

3º Lugar: Caraíbas (R$ 250);

4º Lugar: São José (Uma bola do torneio).

 

ARTILHEIROS

Fabinho (JBV de Macururé)- 3 gols;

Alex (JBV de Macururé)- 1 gol;

Cicinho (JBV de Macururé)- 1 gol;

Danda (Santo Antônio)- 1 gol;

Fifio (Queimada do Milho)- 1 gol;

Jair (Caraíbas)- 1 gol;

João Paulo (Bodocó)- 1 gol;

Toró (Bodocó)- 1 gol (contra).

 

PEGA DE PORCO NA ARENA

Na sequência, mais precisamente à noite, houve a tão esperada Pega de Porco na Arena, momento que proporcionou ao público muitos risos. Não faltaram quedas e nem melaços de lama dos concorrentes na disputa pela a pega do porco em um menor tempo possível. Já em relação à disputa do porco no mato, devido a alguns atrasos, ao chegar a noite a luminosidade não permitiu que ocorresse mais a prova. 

 

Ganhadores da disputa da pega de porco:

1º "Chocalho": com o tempo de 14,7 segundos - prêmio de R$ 100 (cem reais);

2º Daniel do Umbuzeirão: com o tempo de 15,36 segundos – prêmio de R$ 50 (Cinquenta reais);

3º Adélio de Formosa: com tempo de 16,91 segundos – prêmio de R$ 25 (vinte e cinco reais).  

 

Mesmo completando a prova num tempo de 30,54 segundos, ficando atrás de alguns outros competidores, a competidora Raiane faturou o dinheiro da inscrição, pois a mesma mostrou força no espirito de luta feminina, fazendo o que 4 competidores homens não fizeram, pegar o porco.

Simultaneamente, ainda houve a realização de uma Rifa e de um casal de porcos.

Para encerrar, muita música com o cantor Lenno dos Teclados.

 

Veja alguns vídeos e fotos:

 

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Portal Formosa, seu portal de notícias - Texto: Formosa News

SUSPEITO DE ASSALTO É PRESO E PRODUTOS DO ROUBO SÃO RECUPERADOS EM ABARÉ-BA

10/04/2017 00:12

Policiais militares do 20º Batalhão de Paulo Afonso e lotados em Abaré foram informados que na agrovila 04, proximidades de Pedra Branca tinha acontecido um assalto a um mercado. Os suspeitos seriam 03 elementos que estavam em um veículo Gol de cor preta e placa policial JSC 1934.

Ainda de acordo com informações, os elementos fugiram após o assalto tomando como destino a cidade Abaré já nas proximidades da BA 210. A guarnição se deparou com o veículo em sentido contrário onde foi feito acompanhamento.

Acuados os assaltantes abandonaram o carro no acostamento realizando disparos contra a guarnição os policiais revidaram e na ação conseguiram recuperar o material roubado e prender um dos elementos.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Ozildo Alves

JOVEM É ASSASSINADO A TIROS EM ANTAS-BA

10/04/2017 00:06

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O jovem Tiago Silva Conceição, de 25 anos foi encontrado morto neste sábado (08), na cidade de Antas- BA. De acordo com informações da Polícia Militar, a vítima foi encontrada com marcas de tiro. Ninguém foi preso até a publicação desta reportagem.

O corpo do jovem foi encontrado por populares às margens da BA-392, nas proximidades do entroncamento de Antas, em seguida a polícia foi acionada. Uma guarnição da PM se deslocou até o local indicado para verificar a informação.

Segundo a PM, a vítima foi encontrada com marcas de tiro na região do tórax e já estava morta quando os policiais chegaram ao local.

A perícia esteve no local para os trabalhos de praxe. O corpo foi encaminhado ao Instituto Médico Legal (IML) e o caso será investigado pela Polícia Civil. Nenhum suspeito do crime foi preso e a motivação do crime será apurada.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Chico Sabe Tudo

PASTOR É PRESO SUSPEITO DE ESTUPRAR MENINA DE 12 ANOS

09/04/2017 22:01

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Um pastor foi preso em Campos Novos, no Oeste catarinense, na quinta-feira (6) suspeito de estuprar uma menina de 12 anos que frequentava a igreja dele e enviar mensagens para tentar abusar de outras duas. De acordo com a Polícia Civil, ele convenceu a garota de que estava enfeitiçada e, para resolver o problema, deveria ter relações sexuais com ele.

Conforme o delegado Luis Eduardo Machado Córdova, em 2016, o pastor falou para menina de 12 anos que Deus iria lhe dar uma missão e, dias depois, enviou uma mensagem para o celular dela dizendo que havia um feitiço e a única maneira de quebrá-lo seria ter relações sexuais ao menos sete vezes com um homem de muita fé e que fosse casado.

Quando a menina procurou o pastor para pedir orientações, os abusos começaram, conforme a polícia.

Segundo delegado, o pastor estuprou a garota e fez tentativa de violação sexual mediante fraude contra as outras duas.

 

Tentativas

Durante as investigações, os policiais apuraram também que em março deste ano, o suspeito habilitou um celular em nome de uma mulher que frequentava a igreja dele e encaminhou uma mensagem para as garotas de 15 e de 16 anos, se passando por um rapaz que teria estudado com elas, cujo pai era feiticeiro e havia feito um feitiço contra elas.

No texto, o pastor dizia que as meninas deviam ter relações sexuais por ao menos sete vezes com “um grande homem de Deus, abençoado e casado, mas que ninguém poderia saber disso, caso contrário, elas poderiam até morrer”, informou a polícia.

Horas depois, as adolescentes procuraram o pastor para pedir ajuda e mostraram a mensagem. Segundo os policiais, ele se aproveitou da condição de autoridade religiosa para começar uma série de conversas com as meninas.

“Ele atuava há quatro anos em Campos Novos. Em 2016, a família da menina de 15 anos registrou um boletim de ocorrência porque o pastor cometeu delito contra honra depois de uma declaração que colocou em dúvida a virgindade da garota”, disse o delegado.

 

Sonhos

Nas mensagens, ele dizia às adolescentes que “obedecer a orientação seria a única maneira de ‘vencer o mal’ e que ele estava à disposição para o que fosse preciso”.

Em algumas conversas, ele disse às garotas que havia sonhado que isso aconteceria, em outras, afirmou que aquilo era ordem de Deus e não havia escolha, senão cumpri-la, conforme os policiais.

De acordo com a Polícia Civil, o inquérito foi concluído e entregue ao Ministério Público que ofereceu a denúncia contra o suspeito. O pastor foi conduzido ao presídio de Campos Novos, segundo a polícia.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Chico Sabe Tudo

CIPE-NORDESTE ARRECADA DONATIVOS PARA DESABRIGADOS DE NOVO TRIUNFO-BA

09/04/2017 21:45

Enchente

A Companhia Independente de Policiamento Especializado – Nordeste, Unidade Operacional Especializada da Polícia Militar da Bahia, está recebendo donativos para ajudar as pessoas que foram atingidas pela enchente na cidade de Novo Triunfo.

De acordo com o Comandante, Major PM Wellington Morais dos Santos, o objetivo é mobilizar as pessoas para ajudar às famílias atingidas pelo temporal. Alimentos não perecíveis e roupas podem ser doados.

As doações podem ser entregues na nova Base da CIPE/Nordeste, na Rua Manoel Vieira em Cícero Dantas ou na rádio da cidade, a partir desta terça-feira, (04) até sexta-feira (07) pela manhã.

Em Jeremoabo as doações podem ser entregues na Rádio Jeremoabo FM, na Praça Coronel Antônio Lourenço de Carvalho, nº 30, no centro da cidade, das 08 às 18h00, até a próxima quinta-feira (6).

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Jeremoabo Agora

ADOLESCENTE É AMARRADO EM ÁRVORE POR POPULARES APÓS TENTAR ROUBAR CELULAR EM COITÉ-BA

09/04/2017 21:37

Um fato que está se tornando comum, porém não aconselhado pelas autoridades de segurança pública é a reação a um assalto, entretanto, a depender das circunstancias, algumas pessoas em grupo tem tomado medidas semelhantes ao que ocorreu na manhã desta quinta-feira, 06, no Povoado de Almas, distante 12 km do centro de Conceição do Coité, quando populares conseguiram conter o adolescente identificado apenas pelas iniciais, A. B. S, 16 anos.

Segundo a PM, o mesmo portava um arma de fogo e tentou roubar um celular de um morador da comunidade, quando populares revoltados amarraram o mesmo numa árvore no centro do povoado e passaram a agredi-lo,enquanto aguardavam a presença da PM. A guarnição da 4ª Companhia deslocou até o Povoado, mas segundo a Assessoria de Comunicação da PM, não foi possível identificar as pessoas que participaram das agressões.Com o menor foi encontrado uma arma tipo revólver calibre 32, marca Taurus, desmuniciado estando apenas com um cartucho deflagrado no tambor.

Populares informaram que dois indivíduos em uma motocicleta de dados não anotados participaram da ação, e que o menor estava na carona quando foi contido, enquanto que o condutor da motocicleta, identificado por Luiz Eduardo de Jesus, conhecido por ” Luizinho” conseguiu fugir do local. Os policiais conduziram o menor até o Hospital Português onde foi medicado sendo posteriormente apresentado a unidade policial onde ficou a disposição da autoridade competente para adoção das medidas cabíveis.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Calila Notícias

JOVEM DE 17 ANOS GANHA CAMINHÃO DO PAI E MORRE NA PRIMEIRA VIAGEM, NO INTERIOR DA BAHIA

09/04/2017 21:28

O jovem Claudio Henrique de Mattos Barboza, de 17 anos, morador de Nova Venécia, morreu após capotar o caminhão que dirigia e que estava carregado de mamão.

O acidente aconteceu na noite deste sábado (8), por volta de 22h30, em uma rodovia de Teixeira de Freitas, no Sul da Bahia. De acordo com informações de familiares, esta era a primeira viagem de Claudio com o caminhão que ele ganhou do pai recentemente.

O jovem saiu de Nova Venécia com o amigo Alexandre Augusto Silva Morais, 22, que também é caminhoneiro, com destino a Feira de Santana (BA). O amigo foi de carona para ensinar o caminho a Claudio. Um outro amigo deles, também caminhoneiro, seguia atrás em outro caminhão. De acordo com o site Teixeira News, Alexandre será ouvido pela Polícia Rodoviária Federal e deverá responder por crime previsto no Artigo 310, do Código Brasileiro de Trânsito (CBT), que é entregar a direção de um veículo a um menor de idade ou pessoa sem habilitação.

Após seguirem viagem, Claudio perdeu o controle do caminhão, saiu da pista, capotou com o veículo em uma ribanceira e morreu ainda no local. Alexandre Augusto ficou preso às ferragens e só foi encontrado pelo amigo que vinha atrás por volta de 2h deste domingo (9). Ele acionou o resgate, e Alexandre foi levado com vida, mas inconsciente para o Hospital Regional de Teixeira de Freitas.

Familiares de Alexandre informaram que ele segue internado no hospital e não consegue sentir a perna esquerda, mas o estado de saúde dele é estável. Ao acordar, ele contou à mãe que, durante a viagem, momentos antes do acidente, pediu a Claudio que parasse de correr, porque ele estava em alta velocidade. O corpo de Claudio Barbosa foi levado para o IML de Teixeira de Freitas. 

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Voz da Bahia

 

BAHIA: ADOLESCENTE É MORTA A FACADAS PELA PRIMA EM BANHEIRO DE ESCOLA MUNICIPAL

06/04/2017 16:57

Um adolescente de 16 anos é acusada de matar com golpes de faca a prima, que também tem 16, dentro de uma escola municipal na cidade de Ubaíra, situada a cerca de 270 km de Salvador.

De acordo com informações publicadas no G1, o crime ocorreu na noite de terça-feira (4), na Escola Municipal Natur de Assis Filho. A autora da agressão atacou a vítima, identificada como Grasiele Bispo Santos, dentro do banheiro da instituição. A menina ainda conseguiu correr, mas caiu na rua.

Uma equipe do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) foi acionada e socorreu a jovem para o hospital da cidade, e em seguida transferida para o Hospital Regional de Santo Antônio de Jesus. A vítima, porém, não resistiu aos ferimentos e morreu antes de dar entrada na unidade de saúde.

Ainda segundo o G1, em depoimento à polícia, a acusada de praticar o crime alegou que vinha sendo ameaçada pela prima, mas não contou os motivos pelos quais estava sofrendo ameaças. O corpo de Grasiele foi levado de volta para o Hospital de Ubaíra e depois conduzido ao Departamento de Polícia Técnica de Santo Antônio de Jesus.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: G1

MUDANÇAS: VEJA 8 PONTOS DE DESTAQUE NA NOVA BASE CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL

06/04/2017 15:34
Veja 8 pontos de destaque na nova base curricular do ensino fundamental

A terceira e última versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino infantil e fundamental foi apresentada nesta quinta-feira (6) pelo Ministério da Educação (MEC). O texto não aborda o ensino médio. O documento foi finalizado com atraso, já que estava previsto para junho de 2016. A BNCC é considerada fundamental para reduzir desigualdades na educação no Brasil. Países desenvolvidos já organizam o ensino por meio de bases nacionais. O documento define a linhas gerais do que os alunos das 190 mil escolas do país devem aprender a cada ano. A base ainda precisa ser aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e depois homologada pelo ministro da Educação. Mesmo após essas etapas, ela só terá efeito na sala de aula quando estados e municípios reelaborarem os seus currículos: serão eles que detalharão como será abordado cada uma das metas ou cada um dos eixos da BNCC em sala de aula.

Veja os destaques da BNCC do ensino infantil e fundamental

  1. Ensino religioso foi excluído da terceira versão; MEC alega respeitar lei que determina que tema seja optativo e que é competência dos sistemas de ensino estadual e municipal definir regulamentação.
  2. Conteúdo de história passa a ser organizado segundo a cronologia dos fatos
  3. Língua inglesa será o idioma a ser ensinado obrigatoriamente; versão anterior da BNCC deixava escolha da língua a cargo das redes de ensino.
  4. Conceito de gênero não é trabalhado no conteúdo; MEC diz que texto defende "respeito à pluralidade"
  5. Texto aponta 10 competências que os alunos devem desenvolver ao longo desta fase da educação (veja lista abaixo). Uma delas é "utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética".
  6. Toda criança deve estar plenamente alfabetizada até o fim do segundo ano; na versão anterior, o prazo era até o terceiro ano.
  7. Educação infantil ganha parâmetros de quais são os "direitos de aprendizagem e desenvolvimento" para bebês e crianças com menos de seis anos.
  8. Conteúdo do ensino médio não é alvo do documento; ele será abordado em texto específico aguardado para o segundo semestre.

O Brasil não tinha uma base comum, mas documentos como as Diretrizes e Parâmetros Curriculares e normas federais já garantiam a padronização na elaboração dos currículos. Agora, a BNCC será a referência nacional obrigatória para que as escolas desenvolvam seus projetos pedagógicos. A proposta preliminar foi feita por uma comissão de 116 especialistas de 37 universidades de todas as partes do Brasil e gerou polêmica por causa das lacunas deixadas em áreas como história e literatura. O documento inicial tinha pouco mais de 300 páginas. Após contribuições online, a segunda versão foi apresentada com 676 páginas e passou por audiências públicas. Agora concluído e apresentado ao CNE, o documento final da BNCC tem 396 páginas. “Pela primeira vez, o Brasil terá uma base que define o conjunto de aprendizagens essenciais a que todos os estudantes têm direito na educação básica”, apontou a secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães de Castro. “Como ela será implementada dependerá dos currículos adotados pelas escolas”, acrescentou.

 

Ensino religioso

A versão final da BNCC do ensino infantil e médio exclui "ensino religioso" da lista de áreas. Antes, ele estava ao lado de linguagens, matemática, ciências humanas e ciências da natureza. Na versão anterior, o texto afirmava que ensino religioso era área cujo conteúdo tinha "oferta obrigatória", porém com "matrícula facultativa". De acordo com o MEC, a área de ensino foi retirada para atender o que está disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). De acordo com a pasta, a LDB aponta que o ensino religioso seja oferecido aos alunos do ensino fundamental nas escolas públicas em caráter optativo. Ainda segundo o MEC, cabe aos sistemas de ensino a sua regulamentação e definição de conteúdos. "Sendo esse tratamento de competência dos Estados e Municípios (...), não cabe à União estabelecer base comum para a área, sob pena de interferir indevidamente em assuntos da alçada de outras esferas de governo da Federação", aponta a versão final da BNCC.

 

Língua inglesa

O inglês passa a ser o idioma obrigatório para ser ensinado nas salas de aula a partir do 6º ano do ensino fundamental. Na versão anterior da BNCC, os especialistas apontavam que era "importante que cada comunidade escolar (pudesse) escolher as línguas estrangeiras a serem ministradas, levando em conta as realidades locais específicas, a exemplo dos contatos com outras línguas em regiões de fronteira ou migração, em comunidades com história de migração, em comunidades indígenas, entre outras". A mudança segue a mesma linha defendida pela atual gestão do MEC, que fez a mesma exclusão durante a reforma do ensino médio.

 

Alfabetização

A segunda versão da BNCC defendia que os alunos deveriam ser alfabetizados até o terceiro ano da educação básica. O processo, de acordo com secretária-executiva do MEC, Maria Helena Guimarães, inclui tanto a área de português quanto de matemática. Na proposta final, a alfabetização deverá ser concluída no segundo ano. Alguns especialistas chegaram a alertar para o risco de que o capítulo dessa etapa de ensino acabe por favorecer a escolarização precoce. "A principal mudança para mim é em relação à alfabetização. A versão 2 trabalhou o tempo todo com a garantia plena da alfabetização até o final do terceiro ano. Nós baixamos para até o final do segundo ano. Essa é a principal mudança", disse Maria Helena.

 

História cronológica

Alvo de polêmicas nas primeiras duas versões, os principais questionamentos nesta disciplina tinham já sido resolvidos com a reorganização feita na segunda versão da base. Além desses pontos, o MEC anunciou ter feito uma reorganização na forma como o conteúdo será apresentado ao longo dos nove anos do ensino fundamental. "Em história, você tem uma mudança importante. A parte de história obedece a cronologia dos fatos, coisa que não estava presente", afirmou Maria Helena.

 

Questões de gênero

A secretária executiva do MEC, Maria Helena Castro, afirmou que o conceito de gênero não é trabalhado na versão final da BNCC para o ensino fundamental e infantil. "Não trabalhamos com ele (conceito de gênero). Nós trabalhamos com o respeito à pluralidade, inclusive do ponto de vista do gênero, de raça, de sexo, tudo. (...) Inclusive fomos até procurados aqui (no MEC) por alguns que defendiam o uso de gênero e outros que eram contra. Nós não queremos nem ser contra nem a favor. Somos a favor da pluralidade, da abertura, da transparência e da lei", disse Maria Helena. Como eixo, a BNCC defende que o aluno desenvolva a competência de se relacionar "sem preconceitos de origem, etnia, gênero, orientação sexual, idade, habilidade/necessidade, convicção religiosa ou de qualquer outra natureza".

 

10 competências

A base determina que, ao longo da educação básica, os estudantes devem desenvolver dez competências gerais, tanto cognitivas quanto socioemocionais, que incluem o exercício da curiosidade intelectual, o uso das tecnologias digitais de comunicação e a valorização da diversidade dos indivíduos. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social e cultural para entender e explicar a realidade (fatos, informações, fenômenos e processos linguísticos, culturais, sociais, econômicos, científicos, tecnológicos e naturais), colaborando para a construção de uma sociedade solidária. Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e inventar soluções com base nos conhecimentos das diferentes áreas. Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também para participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. Utilizar conhecimentos das linguagens verbal (oral e escrita) e/ ou verbo-visual (como Libras), corporal, multimodal, artística, matemática, científica, tecnológica e digital para expressar-se e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e, com eles, produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

Utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas do cotidiano (incluindo as escolares) ao se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao seu projeto de vida pessoal, profissional e social, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade. Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos e a consciência socioambiental em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta. 

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas e com a pressão do grupo. Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de origem, etnia, gênero, orientação sexual, idade, habilidade/necessidade, convicção religiosa ou de qualquer outra natureza, reconhecendo-se como parte de uma coletividade com a qual deve se comprometer. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões, com base nos conhecimentos construídos na escola, segundo princípios éticos democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. “A Base tem o objetivo de entender que o país é diverso e que escola deve estar aberta para atender todos, que seja inclusiva e que aceite o diverso”, disse a secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães de Castro.

 

Bebês e crianças pequenas

A BNCC também passou a adotar objetivos específicos para três categorias da educação infantil: crianças de zero a 1 ano e 6 meses; 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; 4 anos a 5 anos e 11 meses. A educação infantil, aliás, é a etapa que tem a estrutura defendida como mais inovadora pelos redatores da versão final da BNCC. Ela não obedece a divisões mais tradicionais por áreas de conhecimento e componentes curriculares. Faz o cruzamento das áreas com os chamados “campos de experiência”, que incorporam dimensões como o “brincar” e “explorar”, consideradas indispensáveis à formação das crianças. Em reunião técnica para discutir a base com a imprensa, Maria Helena exemplificou competências específicas das áreas de conhecimento e de objetivos de aprendizagem do ensino fundamental. Em matemática, por exemplo, espera-se que o aluno possa estabelecer relações entre conceitos dos diferentes campos da ciência (aritmética, álgebra, geometria, estatística e probabilidade) durante todos os anos do ensino fundamental.

 

Ensino médio

A Base Nacional Comum Curricular apresentada pelo MEC nesta quinta trata apenas dos ensinos infantil e fundamental. A base do ensino médio será revisada por causa da aprovação do projeto de reforma dessa etapa da educação básica sancionada pelo Congresso em fevereiro deste ano. A previsão é que ela seja encaminhada ao Conselho Nacional de Educação no segundo semestre. Enquanto não houver mudanças na base do ensino médio, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) não será alterado. "O Enem vai mudar na medida em que a base do ensino médio for aprovada. O Enem deve seguir a nova base no futuro, não sei se é 2019 ou se é 2020. Vai depender da nova base", disse Maria Helena. A secretaria executiva do MEC lembrou que as mudanças de conteúdo do Enem, conforme aprovado na lei da reforma, só devem ocorrer dois anos após a aprovação da BNCC do ensino médio.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Voz da Bahia

RELATOR ANUNCIA MUDANÇAS EM CINCO PONTOS DA REFORMA DA PREVIDÊNCIA

06/04/2017 12:53

O relator da proposta de reforma da Previdência na Câmara, deputado Arthur Maia (PPS-BA), anunciou hoje (5) que fará mudanças em cinco pontos do texto, com o aval do presidente Michel Temer: os que tratam de regras de transição, pensões, trabalhadores rurais, Benefício de Prestação Continuada e aposentadorias especiais para professores e policiais. As mudanças foram negociadas em reunião esta manhã no Palácio do Planalto.

O ministro da Secretaria do Governo, Antônio Imbassahy, disse ver com naturalidade o fato de a proposta sofrer alterações durante o trâmite no Congresso Nacional, uma vez que trata-se de um dos “mais complexos projetos” dos últimos anos. “O Executivo enviou proposta. Com isso passa a ser o Congresso o protagonista dos debates e das deliberações. Seria até surpreendente que uma matéria dessa natureza e complexidade tramitasse na Câmara sem nenhum tipo de alteração” disse.

Segundo Imbassahy, as mudanças não devem comprometer o papel da reforma no ajuste fiscal. “A equipe econômica foi tendo convencimento de alterações consequentes e responsáveis, cuidando dos mais vulneráveis sem deixar de lado o equilíbrio das contas. Portanto, as alterações estão sendo acolhidas pelo Executivo, mas sempre preservando o eixo principal, que é o fiscal”. As mudanças também têm o aval do ministro da Fazenda, Henrique Meirelles.

O presidente da Comissão Especial de Reforma da Previdência, deputado Carlos Marun (PMDB-MS), também disse achar natural que a proposta receba ajustes. No entanto, por causas das alterações, Marun disse que o prazo para apresentação e divulgação do relatório sobre o texto foi postergado para o dia 18 de abril, “para que o relator tenha tempo mais elástico para, com tranquilidade, discutir essas questões”.

 

Mudanças

Segundo o relator da reforma, Arthur Maia, as mudanças buscarão atender à população menos favorecida. “Quando se fala em ajustes para trabalhadores rurais, é para fazer com que, na reforma, eles tenham seus direitos preservados. Quando se fala em Benefício de Prestação Continuada, se fala de uma das categorias menos favorecidas da sociedade. Quando se fala em pensões, se fala em parceiros ou filhos que perderam maridos ou pais e estão em situação de vulnerabilidade”, argumentou.

“Professores e policiais são duas categorias que, pelas características e pela história, estão sendo contempladas em condições diferenciadas. Se encontram historicamente em situação de diferença em relação aos demais. Não há aí nenhum privilegio”, acrescentou Maia. O relator disse que já está negociando com lideranças do Senado um texto que tenha mais chances de ser aprovado na Casa após passar pela Câmara.

Sobre o estabelecimento de idade mínima de 65 anos para ter direito à aposentadoria, Maia disse que este ponto não tem sido alvo de questionamentos, pelo menos em relação aos trabalhadores homens. “No máximo o que se ouve, sobretudo da bancada feminina, é relativo à idade das mulheres”.

Já a regra de transição é, segundo ele, um tema mais complexo. A regra que consta na Proposta de Emenda à Constituição da Reforma da Previdência considera basicamente a idade de 65 anos para aposentadoria e inclui na transição apenas as pessoas que estão acima dos 50 anos, no caso dos homens, e de 45 anos, no caso das mulheres. A proposta prevê um pedágio de 50% para cada ano que falta para a aposentadoria pelas regras atuais.

O governo já acena com a possibilidade de aceitar a ampliação dessa faixa de transição. De acordo com o relator, um estudo feito pela Câmara mostra que existem no mais 89 modelos diferentes de regras de transição atualmente no país. “A PEC reduzirá isso para duas ou três, dando racionalidade à questão”, disse.

”Estamos trabalhando para ampliar o número de trabalhadores [a serem incluídos na regra de transição], para diminuir de 50 anos para, por exemplo, 40 anos. Não temos ainda um modelo definitivo. Esse número ainda está sendo estudados”, disse Maia.

 
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PROVAS DA SELEÇÃO REDA NA EDUCAÇÃO SERÃO REALIZADAS NO DIA 7 DE MAIO

06/04/2017 12:33
Provas da seleção REDA na Educação serão realizadas no dia 7 de maio

A Secretaria da Educação do Estado adiou para o dia 7 de maio a aplicação das provas para o Processo Seletivo Simplificado visando a contratação, por meio do Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), de professores e profissionais da Educação. As provas estavam previstas para este domingo (9). Os locais da prova serão informados no cartão de convocação do candidato, disponibilizado no site www.ibrae.com.br De acordo com a portaria publicada, nesta quinta-feira (6), no Diário Oficial, as provas serão aplicadas no turno matutino, das 8h às 12h, para as funções de professor da Educação Profissional, preceptor de estágio Enfermagem, técnico de Atendimento Educacional Especializado, tradutor/Interprete de Libras, cuidador educacional, braillista, instrutor de Libras, professor, por segmento da Educação e o do técnico de nível médio/mediador. No turno vespertino, das 14h às 18h, serão realizadas as provas para professor da Educação Básica, da Educação Básica no Campo e Professor Indígena. Vagas - A seleção visa a contratação de 2.483 professores da Educação Básica, Educação no Campo e mais 215 vagas para professor Indígena. O processo seletivo também envolve 961 vagas para a função de técnico de nível médio/mediador para o Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (Emitec). São ofertadas, ainda, 519 vagas destinadas a professores da Educação Profissional e Tecnológica e 211 vagas iniciais para professor substituto da Educação Básica. São mais 157 vagas para preceptor de estágio de Enfermagem das unidades da Educação Profissional e Tecnológica e mais 655 vagas da Educação Especial, destinadas a técnicos de Atendimento Educacional Especializado, tradutor/intérprete de Libras, cuidador educacional, braillista e instrutor de Libras. 

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Voz da Bahia

SAIBA COMO USAR A MESMA CONTA DE WHATSAPP EM 2 CELULARES

06/04/2017 11:36
Saiba como usar a mesma conta de WhatsApp em 2 celulares

Por segurança, o WhatsApp não permite que os usuários usem o aplicativo em mais de um smartphone ao mesmo tempo. No entanto, há um truque para burlar isto. E sem riscos. Segundo o Olhar Digital, a experiência não é exatamente a mesma nos dois celulares, pois o do segundo equipamento não se ajusta perfeitamente à tela, mas pode ajudar em um momento de emergência. Confira o procedimento:

1. Abra o Google Chrome no smartphone sem WhatsApp. Toque nos três pontinhos no canto superior da tela para abrir o menu de configurações e selecione a opção "Versão para desktop";

2. Acesse o site: web.whatsapp.com. A página vai gerar um código QR, que será utilizado a seguir. Use os dois dedos para ampliar o código, até que ele ocupe quase toda a tela;

3. Abra o WhatsApp no celular em que ele está instalado e procure pela opção "WhatsApp Web" no menu configurações. Toque no ícone de adição (+) no canto superior da tela;

4. O aplicativo abre automaticamente o modo de câmera e leitor de código QR. Coloque-o em posição de ler o código do outro celular e aguarde a confirmação. Pronto! O WhatsApp Web já está configurado no smartphone que não tem o app e continua disponível no que ele está instalado.

 

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JEREMOABO-BA: EX-PREFEITA É DENUNCIADA AO MP-BA POR IRREGULARIDADES EM LICITAÇÃO

05/04/2017 01:28
Jeremoabo: Ex-prefeita é denunciada ao MP-BA por irregularidades em licitação

O Tribunal de Contas dos Municípios (TCM) determinou, nesta terça-feira (4), a formulação de representação ao Ministério Público da Bahia (MP-BA) contra a ex-prefeita de Jeremoabo, Anabel de Tista (PSD), para que seja apurada a prática de ato de improbidade administrativa em processos licitatórios no exercício de 2013. 

Por unanimidade, os demais conselheiros acompanharam o parecer do relator, conselheiro substituto Cláudio Ventin, que também imputou multa de R$ 25 mil à gestora municipal.

A denúncia formulada pelos vereadores Antônio José dos Santos e Jairo Ribeiro Varjão apontou irregularidades em dois pregões presenciais, que tiverem por objeto a aquisição de pneus, câmaras de ar, protetores, materiais e peças para veículos, no total de R$ 679 mil. 

O Ministério Público de Contas sugeriu que há indícios de que “as compras realizadas pelo Município ocorreram em um valor superior à cotação de mercado, o que ensejaria dano ao erário”. 

Ainda cabe recurso da decisão.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Voz da Bahia

ÔNIBUS DESGOVERNADO BATE EM CARROS E INVADE ESCOLA EM CAMPO FORMOSO-BA

04/04/2017 23:26

Um ônibus desgovernado desceu uma ladeira e invadiu o auditório de uma escola na manhã desta terça-feira (4), no centro da cidade de Campo Formoso, no norte da Bahia. De acordo com informações da Polícia Militar, antes de atingir a instituição de ensino, o veículo ainda bateu em dois carros que estavam no caminho e foram arrastados por cerca de 500 metros.

Segundo a PM, cerca de 20 garis que prestam serviço à prefeitura estavam no ônibus e sofreram ferimentos leves. Eles e o motorista do veículo foram levados para um hospital da cidade. O condutor de um dos carros atingido pelo ônibus também foi ferido sem gravidade.

Conforme a PM, o auditório da escola estava vazio no momento do acidente e nenhum dos estudantes foi atingido. Segundo a instituição de ensino, que é particular, as aulas foram suspensas durante a manhã desta quarta-feira por conta do susto.

Após perícia da Polícia Técnica, o ônibus foi removido do local do acidente e encaminhado para a Delegacia de Campo Formoso. Os dois carros atingidos também foram levados para a unidade. O caso será investigado pela Polícia Civil.

 

Portal Formosa, seu portal de notícias - Fonte: Por G1/TV São Francisco

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